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                                        TEDDI : Remédiation scolaire

               

TEDDI - Remédiation scolaire - France

TEDDI
Brigitte Derderian
4 Place Saint Pierre
38200 Vienne
France
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On a aimé : Quelle passion et quel dévouement pour ces enfants porteurs de handicap cognitif et leur parents. Brigitte et TEDDI mettent tout leur coeur et leur expérience 

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Descriptif : TEDDI, Tout Enfant Différent a Droit à l’Instruction est né tout naturellement d’un simple constat…

TEDDI s’adresse à des enfants en difficultés scolaires (retard scolaire, phobie scolaire, hyperactivité, déficit de l’attention…) et/ou à des enfants porteurs de handicap cognitif (Troubles Envahissants du Développement (TED dont l’autisme), trisomie 21, dysphasie/ dyspraxie/ dyslexie sévères, syndromes altérants les fonctions cognitives, déficiences intellectuelles, …).

Après plus de 25 ans d’exercice passionnant comme professeur des écoles spécialisé, au sein de l’Éducation Nationale, Brigitte s’est lancée dans un projet personnel lui tenant à cœur et qui est le prolongement de son activité passée, sous une forme particulière de soutien au corps enseignant.

Elle a mis en place un espace où les difficultés de l’apprentissage concernant : le dire, lire, écrire et compter sont clairement identifiées, analysées et pris en compte selon la particularité et la différence de chaque enfant porteur de troubles cognitifs.

Son but, dans cette nouvelle tâche, autour de l’enfant confronté à ses difficultés propres dans sa différence, est d’apporter une aide concrète et riche de toute son expérience personnelle et de professeur des écoles spécialisé. Ceci lui permet à travers un apprentissage à sa mesure et varié, une ouverture au monde en vue d’une meilleure intégration et socialisation.

Forte de ces convictions, un lieu est né pour que l’enseignant et l’élève soient ensembles et face à face pour le meilleur, avec, entre eux, l’unique objectif  du cognitif. Ainsi, l’enfant avec sa différence sera mieux préparé, scolairement et socialement.

LA REMEDIATION SCOLAIRE

La remédiation scolaire est une pédagogie de détails, adaptée à chaque élève, où  un enseignant spécialisé et de plus de 20 ans d’expérience va gérer l’interaction trouble cognitif / élève tout au long d’un parcours référencé de rééducation et de réadaptation.

Le lieu

Les locaux, le matériel éducatif sont choisis avec soin pour le but à atteindre et participent tout autant à une prise en charge objective et particulière de l’enfant en difficulté.

BILAN SCOLAIRE

Pour effectuer ce bilan : Brigitte s’appuie sur la construction de l’intelligence de l’enfant au travers des apprentissages scolaires.

En effet, à chaque période scolaire, l’enfant construit des structures internes qui vont lui permettre d’effectuer tel ou tel apprentissage. Si ces structures sont partiellement développées ou absentes, l’enfant ne peut pas, ou mal, accéder à une certaine catégorie d’apprentissages. Il s’en suit des confusions voire des incapacités à mettre en place la lecture, la numération, la compréhension  et l’écriture.
Brigitte s’appuie également sur les intérêts de l’enfant. Les situations d’évaluation proposées sont construites sur mesure, au cas par cas.

Qui est LA FONDATRICE DE TEDDI ?

D’aussi loin qu’elle puisse se rappeler, les enfants ont toujours été un centre d’intérêt pour Brigitte DERDERIAN. Haute comme trois pommes, elle délaissait ses jouets pour venir admirer les bébés. Pour elle, un enfant, quel qu’il soit, est un potentiel humain en devenir et il mérite toute son attention pour l’accompagner dans son élévation.

De là, à devenir enseignante, il ne fallut qu’un pas. En effet, sa carrière de professeur des écoles débute en 1982, elle a enseigné dans des classes ordinaires du primaire jusqu’en 1990 où, CAPSAIS en poche (Certificat d’Aptitude aux Actions Pédagogiques d’Adaptation et d’Intégration scolaires), Option D (troubles des fonctions cognitives), elle entame alors un parcours consacré aux enfants aux besoins particuliers (Hôpital de Jour, Maison d’Enfants à caractère social, Unité Localisé d’Inclusion scolaire).

Parallèlement aux classes spécialisées, elle intervient en tant que formatrice dans divers lieux de formation :

  • Centre de Formation Pédagogique de l’Oratoire à Caluire, pour les enseignants du 1er et du second degrés, préparant leur spécialisation (CAPA-SH et 2CA-SH), pour les professeurs des écoles 2ième année et pour la formation continue des maîtres du 1er degré
  • INFIPP à Lyon pour les professionnels de l’enfance
  • CNFPT à Lyon pour les ATSEM assistant les enseignants en maternelle

 
Elle est également intervenue comme consultante en pédagogie en ITEP et en CLIS dans des  sections pour enfants et adolescents porteurs d’autisme et comme praticienne cognitiviste au laboratoire de Psychologie Génétique et Cognitive de terrain à l’Université Lumière à Lyon II

Et bien sûr, elle poursuivie, par la formation continue, à s’enrichir en pédagogie (Formations GEPALM, TEACCH, PEC’S, ABA, MONTESSORI…).

De tout temps, elle s’est penchée sur les enfants en difficultés scolaires et la création de Teddi vient donner encore plus d’attention, qu’elle n’a eu les moyens de le faire jusqu’à présent, à l’Instruction.

Prendre le temps d’acquérir une maturité scolaire sans être déborder par la gestion sociale d’une classe, mais sans la rejeter pour autant, c’est ce qu’elle propose aux familles qui souhaitent donner à leurs enfants en difficulté plus de chances de bien s’inclure au sein du système scolaire.

 

 Pour s'y rendre !

Voir le plan pour plus d'info:


 

 

 

  • Régions : Rhone Alpes
  • Nombre de personnes : A partir de 1
  • Fourchette de prix : Non communiquée
  • Accessibilité : Mental
  • Pays : France

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